Вводный урок знакомство с первой учебной книгой азбукой конспект урока

Обучение грамоте - Начальные классы - Сообщество взаимопомощи учителей oogesexol.tk

Данный урок полностью соответствует требованиям ФГОС НОО. Знакомство с первой учебной книгой – «Азбука» Ход урока. 1. Скачать: Урок обучения грамоте "Азбука-первая учебная книга" метапредметные: Р.- формулирование учебной задачи урока с помощью . ( Урок-знакомство) Сегодня мы познакомились с самой главной книгой Конспект занятия кружка основ православной культуры 4 класс по теме. Составление рассказа по картинке («Азбука» - первая учебная книга. « Урок 1 - конспект» . Отвечают на вопросы учителя о правилах поведения на уроке Правила обращения с учебной книгой: бережно раскрывать, переворачивать страницы, не загибать их, а использовать закладку и.

На каждом уроке мы вначале будем ставить перед собой учебную задачу, а в конце урока будем делать вывод, справились мы с этой задачей или. Горецкого учились родители детей, и это наиболее авторитетный учебник.

Затем дети рассматривают условные обозначения на. Когда речь зайдет о словаре, дети находят на полях этот значок ч.

Урок обучения грамоте "Азбука-первая учебная книга"

Учитель обращает внимание детей на то, что В. Горецкий является и одним из авторов прописей. Рассматривается алфавит, и учитель сообщает главную цель обучения грамоте: Затем по иллюстрации на.

вводный урок знакомство с первой учебной книгой азбукой конспект урока

Дети рассматривают на. Учитель сообщает, что раньше люди печатали на пишущих машинках, а теперь набирают на компьютерах и ноутбуках.

вводный урок знакомство с первой учебной книгой азбукой конспект урока

Если класс оборудован мультимедийным проектором и экраном, а также интерактивной доской, надо обратить внимание на. Учитель показывает, как держать ручку при письме, как располагать тетрадь. Дети обводят рисунки по контуру и выполняют штриховку в том же направлении, что и палочки, стараясь не выйти за контур. Во время выполнения заданий учитель проходит по рядам, поправляет положение тетрадей, положение пальцев рук и осанку.

Как называются эти растения? Пользуется сложносочиненными и сложноподчиненными предложениями.

Шахматы для начинающих! Урок 1

Словарный запас беден Сформированность грамматической стороны речи в речи сложные предложения разных видов 1.

Сюжет картинки может быть таким: Знание о звуке, слоге, слове, предложении 1. Называет в последовательности слова в предложении, звуки и слоги в словах. Выделение в слове слогов. Выделение в слове заданного звука Слова: Например, в предложении Дети поливают цветы назови слово, в котором звук [д] стоит в начале. Безошибочно находит в предложении слова с заданным звуком в начале слова.

Затрудняется в подборе слов, где звук стоит в середине или в конце слова. Плохо сформировано понятие о слоге.

Урок обучения грамоте "Азбука-первая учебная книга"

Не может выполнить ни одного задания без активной помощи взрослого. Допускает большое количество ошибок Низкий уровень — 4—6 баллов; средний уровень — 7—9 баллов; высокий уровень — 10—12 баллов.

Ребенок затрудняется в установлении связей, поэтому допускает содержательные и смысловые ошибки в пересказах, в самостоятельных рассказах; при рассказывании требует помощи взрослого. Пропускает структурные компоненты повествовательного рассказа. В творческом рассказывании недостаточно самостоятелен — повторяет рассказы сверстников. Ребенок затрудняется в аргументировании суждений, не пользуется речью-доказательством. Допускает отдельные грамматические ошибки и ошибки в звукопроизнесении.